要達到最佳的學習效果，最好的方式就是練好就錄起來，讓老師即時修正妳們的問題。
一個錄得好的作業，最重要的一點，就是讓老師可以快速且精準地判斷妳哪裡會，哪裡不會？
孟儒老師在這裡提供幾個錄作業的重點：
一：交作業不是為了當YouTuber
交作業最重要的目的，就是讓老師知道妳哪裡不會，而不是錄製一個完美無瑕的作品。
越是卡關的地方，越是要錄起來上傳，讓老師解救妳。
孟儒老師自己也曾經當過學生，非常清楚妳們不希望在老師面前彈不好的感覺。
因為我們從小到大接受的教育，錯了就是會被扣分，錯了就是會被罵，久而久之我們就越怕自己錯的一面表現出來。
但是在孟儒老師團隊底下服務的老師們，孟儒老師教他們最重要的一個觀念，就是「醫生的工作是要幫病患把病治好，不是責備病患為什麼生病，老師的工作也是要幫學生把問題解決，而不是責備學生為什麼有問題。」
妳們要把交作業當成「看醫生」一樣，讓醫生知道妳哪裡不舒服，也讓老師知道妳哪裡覺得卡關。
千萬不要錄了100次，挑出「僥倖過關」的那一次，讓老師覺得妳完全沒有卡關。
（錄100次挑一次，就是演奏型YouTuber每天都要幹的事）
二：大曲子分段上傳
要有效修正彈奏的問題，最重要的關鍵就是「一次只修正一個點」。
等妳第一個點已經修正了，再修第二個點。
一口氣聽完整首曲子，然後一口氣把整首曲子30幾個要修正的點通通一次說完，再讓妳們執行修正，是沒有任何效果的，妳們會「完全不知從何修正起」。
所以如果是系統課程的小作品，一次上傳整首是OK的，但如果是像《卡農》、《夢中的婚禮》這種比較長的曲子，尤其是像《Secret》這種段落很多，每一段的曲風又都不一樣的曲子，最好的做法就是一次上傳一小段。
一小段一小段修正完畢之後，再試著錄整首曲子。
（單曲教學「一首」就賣那麼貴的原因，就是因為妳們一首曲子會需要分成很多次修正，一來一回之間慢慢把一首曲子完成。）
三：少量多餐
傳統一對一實體鋼琴課，每個禮拜上一堂，老師每個禮拜看妳們一次作業，這就是我們的學習品質有機會比實體鋼琴課更高的關鍵突破點。
假設妳們每天練好一首的話，每天上傳一首，效果會好過累積七首之後，再一口氣上傳。
原因跟上一點一樣，老師一次改七首的話，妳會完全不記得老師到底講了什麼。
四：讓手肘、手腕一起入鏡
就算一個醫生的功力強到完全不需問妳症狀，光靠把脈就可以非常精確判斷妳哪裡骨折，折到什麼地步，提供X光片給醫生，還是可以協助醫生，用沒那麼燒腦的方式來判斷妳到底哪裡骨折。
要判斷「聲音」有沒有問題，靠耳朵就能判斷，要判斷「動作」有沒有問題，還是需要靠眼睛。
所以盡量避免各種只會在好萊屋的電影看到的高難度拍攝角度，也避免使用會讓左右手相反的視訊鏡頭。
像這樣子的三腳架是最佳選擇，這個在手機配件專門店或者家樂福都會有，懶得出門的話，蝦皮、Momo是陪妳敗家的好損友。
這個是玉雲學姊上傳的作業，可以看到肩膀、手肘、手腕，是一個絕佳拍攝角度，讓老師可以秒判動作哪裡有問題：
以上，就是上傳作業的幾個重點提示，經常上傳作業，有新曲子的時候，會給妳們的別的獎勵。