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媽媽友善的高品質鋼琴課

結婚生了小孩之後的人生,彷彿時間靜止一樣,不管是選擇留在家庭當全職媽媽,或者回到職場當職業婦女,都有一種自己的人生從此動彈不得的感覺,彷彿妳的人生再也不是自己的人生。

想做的事情沒辦法做,不想做的事情卻不得不做,當媽媽最大的痛苦,就是感受到自己的人生進度完全停擺,年齡一直往上加,自己卻一直待在原地踏步,好像沒有做出任何讓自己感到有成就感的事。

最可怕的是對未來的生活會更好,已經不抱任何期待了,感覺未來是沒有希望的。

我們的鋼琴課,設計了一個符合妳們的生活型態,對媽媽友善的學習方式,讓妳們在想做的事情都沒辦法做的生活中,能夠保有一樣自己喜歡做的事情。

我們希望妳們可以重新掌握人生的自主權,讓自我實現的進度,跟得上生日蠟燭增加的速度,從此不再感到自己青春歲月逐漸減少,而可以實現理想生活的日子卻遙遙無期。

我們希望妳現在就可以開始做妳想做的事,過妳想過的生活,而不是等到80歲才有機會做自己想做的事。


最高品質的學習方式

以往要學鋼琴,都必須跟老師約每個禮拜固定上課的時間,只要沒辦法每個禮拜固定時間上課,就會造成老師時間安排的困擾,也會讓老師的閒置時間成本暴增。

但小孩的狀況不確定性太高,妳們的計畫永遠趕不上變化,要每個禮拜固定時間上課,根本是不可能的事。

很多老師不願意收成人學生,不是因為成人學生學不會,而是因為成人學生越多,時間閒置的機率越大,收入也越不穩定。

這就是妳們想學鋼琴最大的困難點。

要讓妳們有辦法順利學鋼琴,最重要的關鍵點,就是找到一個學習方式,讓妳們可以不必配合老師的時間,完全掌握上課時間自主權,讓妳可以安排在真正屬於妳的媽媽時間上課,同時必須兼顧學習品質。

一堂高學習品質的完整鋼琴課,會分成兩個部份:

一個是「老師解說示範給妳聽」,一個是「妳們彈給老師聽」。

老師解說示範給妳們聽的部份,是在一首曲子對妳而言完全陌生的時候,老師一邊示範解說,一邊帶妳們練習,讓妳們知道這首曲子的學習重點,還有這首曲子到底要從何練起。

我們的上課方式,是把「老師講給妳聽」的部份,預先錄成影音課程,讓妳們可以自由安排時間,一邊聽老師的解說,一邊跟著練習。

我們的影音課程,是孟儒老師本人親自錄製解說,除了「樂理知識性」的內容之外,針對「動作技術性」的內容,我們有兩台攝影機,一台從上面拍,一台從側面拍,讓妳們更容易掌握動作要領。

實際上課的情況就像這樣:

聽課需要使用的設備>>


跟著影音課程練得差不多之後,「妳們彈給老師聽」的部份,只要練好之後用手機錄起來,上傳到學習社團,老師會針對妳的練習成果,進行一對一個別指導,即時修正妳們的問題。

一對一個別指導的方式,一樣是用錄影的方式回覆妳們,妳們可以自由安排自己有空的時間,接受老師給妳的專屬個別指導。

媽媽需要的鋼琴課是可以紓壓,而不是變成另一個「課業壓力」的,因此上傳作業是自由選擇參與,沒有把一首曲子「限期完成」的壓力。

老師幫妳個別指導的影片,大概會像這樣:

上傳作業的重點提示>>


新手媽媽也可以順利上鋼琴課:

我們的學習方式,妳們聽課的時間可以自由安排,學習進度可以自由安排,錄作業的時間可以自由安排,聽老師一對一個別指導的時間,也可以自由安排。

這才是對媽媽而言,真正可行的上課方式,也是對妳們最友善的上課方式。

佩馨學姊加入我們的時候,小孩才六個月大,小孩六個月大是媽媽最焦頭爛額的日子,餵奶、餵副食品、換尿布。

有經驗的媽媽們一定很能體會,新手媽媽的生活,是絕對不可能每個禮拜固定安排時間,去找老師上鋼琴課?

參加我們的鋼琴課之後,平常如果在忙,就把影音課程拿來當廣播聽,小孩睡了以後再到鋼琴前,跟著影音課程的引導練習。

因為是看影片不是視訊,所以妳們可以感到很自在,不用害怕讓老師看到自己狼狽的樣子。

萬一小孩哭了,也可以隨時按暫停去忙小孩,不用擔心上課中斷對老師不禮貌。

她就這樣把神隱少女學會了,也因為她的緣故,我們的鋼琴課真正成為「新手媽媽也可以上的課」。

我們希望做到的目標就是像這樣,不管妳的時間多零碎,都可以在身不由己的生活中,擁有一件自己真正可以決定的事。



最有價值的投資,就是投資自己:

這是股神巴菲特曾說過的一句話,要判斷一筆投資有沒有價值,一個就是看這筆投資的效益有多大,一個就是看這筆投資的效益可以持續多久。

一輛60萬的車,落地的一瞬間就立刻貶值,變成中古車了。

去年一支最頂級的iPhone 12,在iPhone 13出來之後,就立刻變成舊款了。

我們所有的投資,最終目的都是為了讓我們可以「享受更棒的生活方式」。

當彈鋼琴變成妳生活的一部份,這個享受生活的方式,就永遠都屬於妳,別人偷不走,也不會貶值。

每晚夜深人靜的時刻,戴上耳機,注意力集中在控制自己的雙手,耳朵聽著自己彈出來的聲音,把心思從飄蕩的狀態,拉回來享受此時此刻的美好時光,這是一個可以陪伴妳一輩子的生活方式。

最有價值的投資,就是可以讓妳有在進步的日子比完全停擺的日子多,美好的時光比無聊的時光多,做到某件事的成就感比一事無成的感覺多,自我實現的快樂比自己迷失的痛苦多。

她是羽柔,在她45歲那年,看到孟儒老師的粉絲專頁,感到熱血沸騰的時候,不小心一時衝動,報名上孟儒老師的鋼琴課。

在報名之後,還沒正式上課之前,她也曾經懷疑過自己是不是太衝動了。

但是三年後的妳們,會讚嘆三年前的自己衝動的那個剎那,如果沒有那一次的衝動,表面上是把錢省下來,但其實都會花去其他沒有價值的地方。

羽柔的鋼琴學習過程全記錄>>


不是讓妳成為音樂家,而是讓妳們成為音樂家庭:

沒有最衝動,只有更衝動,玉雲學姊的學琴故事,衝動爆表指數恐怕不輸羽柔學姊。

有一天她帶著女兒走在路上經過一家樂器行,從玻璃門外看著電鋼琴,她一瞬間心血來潮說:「翊甄!我們今天買一台電鋼琴回家!」

就這樣,連家裡的空間尺寸都沒量,也沒有規劃要找老師學琴,先把琴買回家再說。

她是買回家自己學的,小朋友睡了之後,就是她享受玩音樂的時光,這是她自彈自唱五月天的《擁抱》:

女兒翊甄看著媽媽學鋼琴,不是看到媽媽的努力,而是看到媽媽的熱血。

不是因為「看著媽媽逆流而上」而決定發憤圖強,而是看著媽媽彈琴感覺很好玩,所以也想玩。

妳們影音課程買回去之後,是沒有使用期限的,所以小朋友長大一點,可以跟著妳們一起學。

翊甄就是這樣,跟著媽媽一起玩的。

這是翊甄學到海角七號主題曲《1945》的時候,媽媽陪她一起練習的過程:

後來哥哥看媽媽和妹妹都在玩,覺得彈鋼琴很好玩,也想要學鋼琴。

上次是媽媽陪妹妹一起上課,一起練習,這次換妹妹陪哥哥一起上課,一起練習。

如果是上一對一,媽媽和哥哥再加上妹妹,總共三個人要學,以一堂課台幣800元計算,每個人一個月的學費是台幣3200,三個人就是一個月台幣9600。

9600如果是每個月的固定支出,恐怕沒幾個家庭承受得了這麼大筆的支出,通常就需要有人犧牲,家裡只能有一個人學鋼琴。

所以通常一個家裡,就只有一個人會彈鋼琴,最多就是兩個。

但我們的上課方式,誰也不用犧牲,哥哥和妹妹都想學,也不會影響到媽媽,因為小孩上課並不會有額外的支出。

而且,因為是預錄好的影音課程,不是團體班授課,所以妳們可以每個人跑自己的進度,妳們不用等小朋友,小朋友也不會追妳們追得很辛苦。

原本是設計給媽媽的上課方式,卻意外多出很多孩子跟著媽媽一起玩。

省錢只是次要的意義,最重大的意義,是當小朋友開口說她們想跟妳一起學的時候,鋼琴課就不只是妳們自己的自我實現,而是全家人共同的美好回憶了。

全家一起玩音樂的日子,會是我們老了之後,很美好的回憶,也會是小朋友長大以後,很美好的童年回憶。

還記得孟儒老師的女兒三歲生日的時候,堅持在蠟燭上插「1」,她說:「3留著等我下次過三歲生日的時候插。」

小朋友的童年很短,沒有抓住機會創造這些回憶就沒了,再多的錢也換不回她們的童年。

我們的鋼琴課沒有栽培出很厲害的「音樂家」,卻有很多全家一起玩音樂的「音樂家庭」,讓妳們在他們長大的時候,還能夠有這些影片可以回味。

玉雲學姊全家共同學習全記錄>>


按部就班的系統課程:

我們的課程內容可以分成兩種:一種是按部就班學習的系統課程,一種是自由選修的單曲教學。

要把鋼琴學好,課程內容設計得好,已經成功一半,有邏輯、有系統的課程,會讓妳在學習過程當中,減少卡關的可能。

但如果把基礎課程設計得太痛苦,就會令人難以持續學習。

一般鋼琴課,是以「取得成果」為目標,為了取得成果,設計一個痛苦不堪的學習過程給妳們。

當學習過程讓妳感覺太痛苦,無法感受玩音樂的快樂,妳們就只能期待未來「有成果」就會快樂。

每年音樂比賽完,總有第二名的學生家長抗議比賽不公,因為栽花的過程越痛苦,對於有沒有開花就會感到越患得患失。

這就是為什麼有心栽花花不開。

孟儒老師的鋼琴課,是把重點放在「每一堂課的學習過程」,都要讓妳們可以享受到玩音樂的快樂。

當快樂發生在「玩音樂當下」的時候,妳們會進入一種稱為「心流」的體驗。

那是一種身心高度連結的身心靈體驗,妳們對身體的覺察能力,會在那個當下提高,讓妳可以對手指進行非常精緻而微妙的控制,讓鋼琴產生可以令妳的耳朵心滿意足的聲音。

要進入心流狀態的幾個關鍵,第一個是「身心高度連結」。

一般鋼琴課基礎階段,「手指運動」和「樂理」是分開學習的。

練手指的時候,大腦是沒有參與活動的,讀樂理的時候,身體是沒有參與活動的。

孟儒老師設計的鋼琴課,是把「手指運動」、「樂理」、「歌曲」整合在一起的,妳們是透過「歌曲」把很多技巧和樂理學會的。

妳看著《小星星》的樂譜,大腦要參與閱讀「這是什麼音、幾拍」,然後控制妳的手指執行彈奏,妳的手腦是高度連結運作的。

手腦連結之後,進入心流體驗的第二個關鍵,是「想要完成的慾望」。

彈琴最快樂的時候,不是「練好的時候」,而是「快要練好的時候」,尤其是那個96分、97分,只差一點點妳就滿意這首作品的時候。

這個時候的興奮感和熱血,會瞬間燃燒到沸騰,沒有人能夠阻止妳此時此刻停不下來的感覺。

「難度適當」的作品,就是進入這種熱血狀態的關鍵,太簡單或太難的作品,都會讓妳無法「入戲」。

這就是為什麼照著孟儒老師設計的系統課程學,會比漫無目的亂抓亂學,更讓妳們熱血沸騰的主因。

同一首曲子,太早學的時候太難,太晚學的時候太過簡單,要感受「快要練成的快樂」,在對的時間點學比妳們想像中更重要。

進入心流體驗的第三個重點,是「成就與價值觀」相符。

手機遊戲成功升級的時候,那個「今天打了八小時電動」的感覺,不只不會讓妳產生成就感,還會讓妳產生自我厭惡感。

因為打了八小時電動取得的「成就」,跟妳理想中的自我「希望達到的成就」是互相衝突的。

妳在追求破關的過程,潛意識會很清楚,自己表面上是在升級,實際上是在墮落。

當妳練好一首曲子的時候,把練好的作品錄起來上傳,告訴大家「今天練了八個小時的鋼琴」,妳會覺得非常滿意自己今天的表現。

因為妳今天所完成的,就是妳期望自己能完成的。

對自己內心深處這個細微弱訊號的察覺,就是妳學鋼琴的錢花下去不會後悔的關鍵。

當妳確定學鋼琴是妳期望自己完成的事,卻沒有好好上課的時候,妳不會後悔自己把錢浪費在學鋼琴,而是後悔自己把時間浪費在耽誤自己上鋼琴課的雜事。

更多關於系統課程的內容>>


越級偷學的快樂:

很多加入我們的同學小時候是有學過的,小時候很期待學會彈《卡農》,可惜後來上了國中,還沒學會《卡農》鋼琴課就被爸媽停掉了。

每個人想學鋼琴的人,總有一兩首特別想學的曲子,還沒學會就中斷,實在是人生一大憾事。

孟儒老師把所有妳們可能會特別想學的曲子,整理成《鋼琴單曲教學》,同時調整教學的內容與步調,讓程度還不到,但不至於完全零基礎的同學,也能更輕易上手。

越級學習會不會有不良影響?面對超出自己程度的曲子,假如妳非常執著於「一定要現在練成」,那就很容易給自己帶來不必要的挫折與煩惱。假如妳已經做好心理建設,明白自己「目前一定有一些東西做不到,做不到的先放著,以後再來學」,那就沒問題了。

偶爾練一下自己喜歡的單曲,卡關了再回到系統課程,上了一陣子系統課程,累積更多知識和技術的時候,再重新挑戰喜歡的曲子。

這是玉雲學姊的女兒翊甄偷學媽媽買的《神隱少女》:

看看目前有出哪些單曲教學>>


選擇適合自己的付費方式:

我們的收費方式分成兩種:一種是「買斷模式」,另一種是「訂閱模式」。

「買斷模式」是根據妳們買了多少課程決定價格,就像妳到光南買DVD,買多少付多少,整套《後宮甄嬛傳》買回家之後,沒有觀看時間限制,想看隨時可以看,以後小朋友長大想看,一樣可以拿出來看。

但是就只有甄嬛可以看,要看如懿的話,就要再去一趟光南把《如懿傳》買回家。

「訂閱模式」是每月固定月費,所有的課程都可以看,就像Neflix,付費期間內,想看甄嬛就看甄嬛,想看如懿就看如懿。

但是停止訂閱的時候,甄嬛跟如懿都不能看。

妳們可以根據自己的需求,選擇適合自己的付費方式,付費期間內,上傳作品都能有老師一對一個別指導。

注意事項:將學習成果影片交給其他同業作為教學成果展示者,未來不得以任何形式加入我們的鋼琴課,亦不得加入我們的學習社團,已經購買之課程依舊享有使用權,唯不再繼續提供老師一對一個別指導。

加入學習社團,觀摩我們的學習實況>>