１－２：《活用鋼琴教本》

活用鋼琴教本Ａ

《快樂學鋼琴》學完之後，接下來就是學這本《活用鋼琴教本A》了。

這本課本的學習重點分成兩個大部份：

前半部份的重點，在於低音譜的閱讀，跟《快樂學鋼琴》一樣，我們是透過歌曲的學習，來熟悉低音譜。

一首歌一首歌玩過之後，低音譜就自然熟悉了。

選擇這本課本的最主要原因，就是這本課本教低音譜很有邏輯，讓妳們很容易吸收，先從低音譜用得比較少的歌開始：

接下來再慢慢增加低音譜比較多的音，所以妳們低音譜的實際閱讀量是非常足夠的。

第二個選擇這本課本的原因，是因為這本課本選擇的歌曲，是所有教低音譜的教材當中最好聽的，妳們不會覺得自己是在「學看低音譜」，而是會有一種「自己正在演奏鋼琴」的體驗。

這首曲子就是媽媽們最愛的曲風，很多媽媽即使已經學到後面了，也經常回來回味這首充滿古裝劇感的小曲子：

萬丈高樓平地起，我們不是那種把基礎通通跳掉，讓妳們五線譜不會看，拍子不會數的速成班。

但是在平地的階段，我們非常重視妳們可以享受「演奏鋼琴的感覺」，讓妳們有一個最美好的初學體驗。

前半部的彈奏方式，都是「左右手一起彈主旋律」，到了後半部，主旋律是右手單獨完成，左手是在幫右手配伴奏的。

在這個階段除了會視譜之外，理解左手「為什麼這樣配」，才是真正最重要的部份。

在這本課本裡面，《聖誕鈴聲》使用了一種被稱為「交換Bass」的伴奏手法，除了可以看著譜把兩隻手彈出來之外，我們會解說這首歌的「左手為什麼這樣寫？」：

理解這首《聖誕鈴聲》左手為什麼這樣寫之後，最最最重要的，就是學會使用在《聖誕鈴聲》這首歌當中學會的伴奏方式，幫其他自己會唱的歌配伴奏：

透過實際自己應用自己學會的伴奏技巧，自己幫一首歌編曲，就可以達到「會看五線譜，但卻不需要依賴五線譜」的狀態。

能夠「不需要依賴五線譜」，是基於於「對音樂的理解」，而不是「看不懂五線譜」。

五線譜就像是「字幕」一樣，妳看美劇的時候，可以「不需要看字幕」的關鍵，在於「妳聽得懂她們在講什麼」。

很多打著「不需要學看五線譜就能學會彈琴」的鋼琴教學，實際狀況是妳上完之後，不只沒有字幕的時候，妳會完全沒辦法彈，連給妳字幕也沒辦法彈。

使用課本：

活用鋼琴教本（Ａ）

（由於孟儒老師居住空間有限，加上沒有適合庫存書本的設備，所以課程不包含實體書，需要實體書可以上網訂購。）

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課程內容：

全部課程曲目示範演奏：

可以常常放著聽，不管大人小孩，當旋律變得耳熟能詳的時候，上起課來的感覺會很享受。

免費試上：